Костанайские новости"Костанайские новости"Казахстанг. Костанайпр. Аль-Фараби, 90+7 (7142) 53-27-93
Календарь событий
X
РАДИО КН онлайн
USD
EUR
RUR
Показать меню
События
Политика
Происшествия
Образование
Общество
Медицина
Экономика
Криминал
Еще >>
Культура, творчество
Человек и природа
Коммунальная сфера
Спорт
В Казахстане
В Мире
Общество
Экономика
Политика
Коммуналка
Медицина
Образование
Интервью
Репортаж
Потребительский рынок
Новый стандарт для дошкольникаКостанайские новостиКостанайские новостиКазахстанг. Костанайпр. Аль-Фараби, 90+7 (7142) 53-27-93Новый стандарт для дошкольника

Новый стандарт для дошкольника

  1. Главная
  2.   »  
  3. Новости
  4.   »  
  5. Политика
2013-14 учебный год Казахстан начал с новыми стандартами образования. Обсуждая эту тему, мы решили разговор повести от начала — дошкольного образования. Интересно ли ребенку будет в детском саду? А может, тяжело?
Наш собеседник – зав. кафедрой дошкольного, начального обучения и воспитания личности АО «Национальный центр повышения квалификации «Орлеу» Института повышения квалификации педагогических работников по Костанайской области» Тамара КАЛАШНИКОВА. В системе дошкольного образования она 40 лет, 23 последних года занимается повышением квалификации педагогических кадров для детсадов и начальных классов. Тамара Калашникова помнит пору, когда крепкая советская система образования рушилась, был упадок, потом начался подъем, и вот сегодня она снова испытывает тревожные чувства.
«Придет барин и лишит тебя работы»
– Тамара Михайловна, давайте выясним причины вашего настроения. Часто замечала: педагоги не рискуют критиковать действия Минобразования. Почему боятся? Ведь образовательная услуга направлена на общество, мы ее оплачиваем своими налогами, значит, и обсуждаться она должна широко.
– А между тем, менталитет такой действительно сложился: приедет барин и лишит тебя работы. Ведь кто знает, как он отреагирует на твои объективно-субъективные размышления. Словом, не поймут, начнутся разборки, проверки, которые не лучшим образом скажутся на твоем здоровье и карьере. Что касается моего настроения, то, несмотря на отсутствие в Казахстане научной методологической базы, крупных ученых в системе дошкольного образования, в 2008 году мы смогли в ней сделать несколько прорывных шагов. Мы первыми приняли на постсоветском пространстве новый образовательный госстандарт. Предтечей к нему была большая работа с американским ученым Шерон Коган Лин, группой ученых-практиков. Вся система требований, регулирующих дошкольное образование, у нас была выстроена достаточно логично. И сегодня она кажется, рушится.
– А почему в 2008 году нам понадобился новый образовательный стандарт?
– Тогда очень активно говорили о введении в систему образования двенадцатилетки. И мы, как дошкольное звено, тоже должны были перестроиться. Помню, как наша группа педагогов из Казахстана выезжала в Москву на встречу с доктором педагогических наук, сотрудником ФИРО (Федеральный институт развития образования, – Прим.авт.) Татьяной Дороновой и делилась с ней своими идеями. Кстати, она была крайне удивлена, что при отсутствии серьезной научно-методологической дошкольной базы мы не побоялись взяться за разработку стандартов. Но у нас в то время в Астане был центр «Дошкольное детство», который имел интерес – внести кардинальные изменения в казахстанское дошкольное образование. Ведь мы тогда прочно застряли в старой советской программе, новых требований вообще не было... Но принять документ — полдела. Нужно было запустить его в действие. Долгих пять лет мы разъясняли и работали над внедрением идей стандарта. Документ начал оживать, он становился руководством к действию, а это очень важно в работе.
«Народ съест все, что предложат»
– В стандарте 2008 года не единожды подчеркивалось, что в основу его положен психологический возраст ребенка. Что это значит?
– Раньше была установлена просто возрастная периодизация. Мы, изучив много литературы, увидели, что есть периоды в жизни ребенка, когда четко заметны стержневые линии его развития. Предположим, до трех лет активно развивается сенсорика, а с трех до пяти активируются познавательные процессы и так далее. Значит, с учетом этого и должен выстраиваться учебно-воспитательный процесс. И мы, ожидая новый стандарт, предполагали, что он будет более модифицированный, закрепит достигнутое, еще более рационализирует и приблизит нас к двенадцатилетке. Но он, увы, вызвал глубокое разочарование у всех, кто отработал в системе дошкольного образования не один год: просто из стандарта 2008 года были взяты отдельные части, которые и стали новым стандартом. Любой документ должен начинаться с цели. Какова она у системы дошкольного образования Казахстана? Какого ребенка мы хотим видеть? К чему мы должны стремиться? Согласитесь, цели и результаты — они должны быть сопоставимы. В новом стандарте этого нет. Зато есть требования к образовательным программам.
– Кстати, кто их разрабатывает?
– Например, в России это может делать каждое образовательное учреждение, согласно, конечно, Федеральным государственным требованиям. Мы же работаем только по государственным программам. Авторские программы мы можем использовать лишь в вариативной части учебного плана. И новый стандарт здесь ничего не изменил. Я уже звонила в Министерство образования, спрашивала: «Скажите, как мы должны работать с этим документом на курсах повышения квалификации?». И не услышала никакого объяснения, кроме того, что это временное решение. Поэтому, зная, что нам тоже будут задавать вопросы, с коллегами договорились и разработали концепцию совместных ответов. Будем говорить, что этот стандарт отвечает на вызов двенадцатилетнего образования. Что в нем ради этого появились ТУПы — типовые учебные планы, как в школе. (Видите, вроде мы должны отойти от школы, а сами сад в школу превращаем). А в них есть вариативная часть, которая якобы отвечает интересам детей, родителей, общества. То есть, мы уговорились проводить хотя бы такую политику с руководителями дошкольных учреждений. И вообще, прежде чем принять новый стандарт, согласитесь, должен быть отменен прежний. Но аннулирования не произошло и валидации настоящего стандарта тоже не состоялось. Значит, решили мы, имеем право использовать то, что не запрещено.
– Проект нового стандарта как-то обсуждался в СМИ, среди общественности?
– Нет, в отличие, кстати, от прежнего стандарта. Тогда прошло три республиканских семинара в Астане и Алматы с присутствием родителей, ученых, практиков. Были поездки, как я уже говорила, в Москву, Турцию, Венгрию, Узбекистан — изучался их опыт. Четыре года шла подготовка перед принятием.
– А нынешний стандарт, получается, слепили из того, что было, а теперь его нужно еще и полюбить...
– А его не полюбишь, потому что трудно понять. И мы не зря волновались по поводу этого стандарта. Потому что центра «Дошкольное детство», который был в Казахстане в начале двухтысячных, уже практически нет. Минобразования выполнять его миссию, судя по всему, не готово. Народ же наш к документам не любопытен, съест все, что предложат.
«Учить — не значит сидеть на табурете»
– Как раз о народе. У меня тоже сомнение: стандарт, действительно, та печка, от которой все танцуют? И именно он определяет качество и суть учебно-воспитательного процесса?
– Так и есть. Я раньше тоже думала, что для организации воспитательного процесса рамки не нужны, но потом поняла: рамочная основа необходима. Педагоги должны знать хотя бы элементарные требования к себе и к организации процессов в дошкольном образовании. Стандарт 2008 года убеждал их, что весь педагогический процесс важен. Зашел ребенок в группу, сказал: «Здравствуйте, я пришел», и уже началось его воспитание и обучение. Учить — не значит сидеть на табурете и проводить занятия. Нужно с ребенком общаться каждую минуту, причем, с пользой для него, с учетом его индивидуальности. Для этого воспитатели вели карты индивидуального развития ребенка. Этот одаренный, этот слабенький, а другому нужна коррекционная поддержка...
– А что по новому стандарту?
– Ничего. Ставка просто сделана на образовательный процесс.
– Но сегодня, на мой взгляд, и так уже сложилась достаточно опасная тенденция: родители оголтело спешат научить ребенка читать, считать, писать, знать языки. Садик наоборот должен их останавливать: подождите, пусть он поиграет, пусть насладится детством. Ведь эту родительскую жажду и без того хорошо подогревают различные коммерческие студии и центры...
– Еще в 2008 году мы это очень хорошо понимали, почему и отказались в прежнем стандарте от вариативной части. В ней предполагалось обучение английскому языку и оказание различных других дополнительных образовательных услуг. Их было так много, что эта нагрузка на ребенка становилась непомерной. Мы тогда решили: давайте это уберем. Находится ребенок в саду десять часов, зачем его постоянно учить, пусть учит сама организация жизни. И если у воспитателя так работает голова, то ребенок сможет получить и азы экономики, и английского, и общения. Сопротивлялись многие, потому что вариативная часть — это дополнительные деньги для детского сада.
– А потом это же проще – вот так унифицировать процесс, как в школе...
– Совершенно верно. Расписал 22-24 часа в неделю занятий для четырехлетнего ребенка – и не надо ни о чем больше думать.
«...И мы получим зомбированное существо»
– В проекте российского стандарта для дошкольного образования, который начнет действовать с 1 сентября этого года, игра наоборот в приоритете, и в большом. Почему в наших садах стали пренебрегать ею?
– В прежнем стандарте тоже было четко записано, что педагогический процесс в детском саду строится на общении и игре. А в новом стандарте такого требования нет вообще! Я уверена, что сейчас вернут в сады вариативную часть, посадят детей за планшетники, компьютеры, а игра как таковая уйдет. И мы получим зомбированное существо с программированными мозгами. В эмоциональном и речевом плане неразвитое, физически ослабленное, с ненадежной памятью. А зачем тренировать память, если все можно записать в планшетник?! А между тем в наших дошкольных учреждениях за последние годы сложилась система отслеживания развития ребенка. Результаты вносились в его индивидуальную карту. И мы смотрели: развитие идет нормально, близко к норме, ниже 50 процентов — значит, уже есть проблемы и нужны коррекционные задания. Поэтому я не понимаю, как можно рушить с трудом выстроенный механизм.
– А в вашем представлении детский сад чему должен учить ребенка?
– Я не считаю, что он должен его чему-то учить. Развивать — да. Многие не понимают, что это значит. А это означает, что нужно изучать психологию ребенка. Среда должна быть такая, чтобы в ней ребенку было интересно, чтобы она провоцировала его самостоятельность, любознательность. Пусть его мозг постоянно находится в режиме поиска. Ребенок должен быть свободным, не заблокированным нашими инструкциями, но и понимать условные рамки. Все это в дальнейшем ему сослужит хорошую службу. Словом, дети в саду должны быть живые.
– Вы пугаете, дети в саду у нас сейчас НЕ живые?
– Знаете, мне часто приходится бывать в садах, вижу разных детей – воспитанных, умных, правильных, а вот таких, чтобы живость была в глазах, чтобы не боялись проявлять себя, как одна девчушка: пела-пела песню, потом вдруг побежала по кругу, встала перед нами, топнула ножкой, дескать, зачем вы сюда пришли — таких, увы, не много.
– Спасибо за откровенные ответы.

Фото   
Видео   
Просмотров: 3033
Комментариев: 0
Нравится: +0
КОММЕНТАРИИ
ГЛАВНОЕ НА СЕГОДНЯ
Показать больше
КОММЕНТАРИИ
Комментариев нет, станьте первым!
ОСТАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ
Отправить
Последние новости
Народные новости
ЖУРНАЛИСТЫ ПИШУТ
Новости и события
в Казахстане
в Мире
Наши проекты
ЧАСТНЫЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ

* магазин "Авто Lider", всегда в наличии автозапчасти на а/м Audi, Volkswagen, ВАЗ, Москвич. ул. Дощанова, 133Б (напротив АЗС "Гелиос"). Тел.: 50-70-22, 8-705-902-09-89. 
* МАЗ-53371, 1991 г., нов. резина 320, нов. аккумулятор 190А с прицепом ГКБ-819, с/х, хор. сост., 3 млн 500 тыс. тг, торг; УАЗ-452Д, бортовой, 1984 г., после кап. ремонта, нов. резина, нов. аккумулятор, есть будка в кузов. Тел.: 8-705-451-91-38, 8-705-523-00-30 (WhatsApp). 
* Mercedes-Benz 190, 1993 г., цвет черный, фартуки серые, техосмотр пройден. Тел. 8-747-229-47-81. 
* Mercedes С190, 1991 г., цвет бордо, объем двиг. 2 л, техосмотр пройден, хор. сост., 350 тыс. тг, на ходу, двигатель требует ремонта. Тел. 8-778-595-96-80. 
* Mercedes-Benz Е200, 1992 г., салон 124, двигатель 102, 5-ступка, механика, люк, тит. литые диски. Тел.: 56-47-28, 8-777-645-17-40. 
* Москвич-412 ИЖ, 150 тыс. тг; новые запчасти, цена договорная. Тел.: 56-14-11, 8-777-524-42-63. 
* погрузчик навесной с ковшом 1,8 куб.; плуг 10-корпус.; плоскорез ПГ 3/150; стрела на К-700; ДДН-100; водораздатчик, 3 куб.; рамки лущильника. Тел.: 8-705-451-91-38, 8-705-523-00-30 (WhatsApp). 
* тракторы К-701, б/у, 6 ед., в рабочем состоянии; сеялки СЗС 2.1, б/у, 60 ед. Тел.: 25-51-80, 8-777-759-89-95. 
* шины грузовые новые, пр-ва Китай: 9.00R20, 295/80R22.5, 385/65R22.5, 315/80R22.5, 11.00 R20, 235/75R17.5. Тел. 8-777-396-41-58. 
* JAC S5, 2015 г., цвет белый, 5МКПП, 2 л, пробег 51000 км, видеорегистратор, сигнализ., не битый, отл. сост., недорого. Тел. 8-707-648-55-13. 
* з/ч Mitsubishi: стойки, по 4500 тг. Тел: 28-68-77, 8-777-264-74-65. 
* з/ч Audi: свечи зажигания 101905610А, 8 шт., 6400 тг. Тел. 8-705-860-85-79. 
* з/ч BMW-520, 1998 г.: катушка зажигания, б/у, недорого. Тел. 8-775-365-56-97, 8-705-304-77-35. 
* з/ч ВАЗ: катализатор, б/у, 10000 тг. Тел. 8-705-130-90-32. 
* з/ч ВАЗ-01,-06: мост; ВАЗ-2101: капот багажника; трамблер, генератор, стартер, карбюраторы. Тел. 8-705-226-46-68. 
* з/ч ВАЗ-2121: боковины; Москвич АЗЛК: двери, 4 шт., капот, 1 шт., подшипники, ступицы, шаровые нижние главных и рабочих цилиндр. Тел.: 25-85-91, 8-777-259-84-65. 
* з/ч ВАЗ: датчик бензобака, трос спидометра, трос ручника; ВАЗ-08,-09: стеклоподъемник левый; Москвич: помпа; Волга: трамблер. Тел.: 25-86-91, 8-777-259-84-65. 
* з/ч ГАЗ-52: генератор после кап. ремонта, 5000 тг, накладки на ручник, шланги тормозные. Тел. 8-705-576-74-69. 
* з/ч ГАЗ-53: раздатка КПП под два кардана; ЗИЛ-120: водяной насос, масляный насос, карбюратор; КамАЗ-Урал: лебедка грузовая комплект, нов. Тел. 8-777-053-29-33. 
* з/ч ГАЗель, Волга: мост, балка, рессоры, блок, головка, карданы, ступицы, полуоси, двери, крылья. Тел.: 50-47-55, 8-777-792-29-99. 
* з/ч Жигули-2114: колпаки новые, недорого. Тел.: 56-96-09, 8-777-616-42-77. 
* з/ч ЗАЗ: ремкомплекты коренные, шатунные, стоп-сигнал нов.; М-412: трамблер сов. пр-ва; кольца М-72, диагональ 78,0. Тел. 8-777-638-90-15. 
* з/ч ЗИЛ-130: палец рулевой тяги, 500 тг, переключатель света ножной, 300 тг, флянец на вал КПП, 2000 тг, диафрагма тормозная передняя, 300 тг, задняя 350 тг. Тел. 8-705-576-74-69. 
* з/ч КамАЗ: штанга, 300 тг, втулка на коленвал, 200 тг, ремболт на блок, 500 тг, прокладки га головку, 500 тг. Тел. 8-705-576-74-69. 
* з/ч КамАЗ: редуктор задний 49 зубьев после кап. ремонта, стойки с коромыслами.  Тел. 8-705-576-74-69. 
* з/ч К-700: толкатели рокерного вала, 2500 тг; КамАЗ: втулка на тормозной кулак, 150 тг. Тел. 8-705-576-74-69. 
* з/ч К-744 (ремонтная): коробка КПП, 1 млн 500 тыс. тг; контейнер для аккумулятора, 60 тыс. тг; рукава. Тел. 8-777-344-32-48. 
* з/ч МАЗ, Урал: корзина, диск фередо; К-700: редуктор ВОМ. Тел.: 55-02-66, 8-777-302-59-36. 
* з/ч УАЗ, ГАЗ-69:  мосты, коробка, блок, раздатка, рессоры, карданы, диски, капот, двери, крылья. Тел.: 50-47-55, 8-777-792-29-99. 
* з/ч УАЗ: эл. лебедка; ВАЗ-01,-06: нижние рычаги усиленные, набор прокладок на двигатель, реактивные тяги; ВАЗ-02: крыло заднее. Тел.: 25-86-91, 8-777-259-84-65. 
* з/ч Volkswagen Б-3 (дизель): коленвал, интеркулер, фара правая, диск железн. на 13. Тел. 8-777-373-28-71. 
* з/ч Volkswagen Passat Б-4: стекло боковое водительское и заднее. Тел. 8-705-130-90-32. 
* з/ч Honda Saber: коробка передач (автомат), 35000 тг, бампер, 25000 тг; Toyota Hiace: амортизаторы, 8000 тг. Тел.: 39-35-39, 8-702-763-91-00. 
* з/ч Hyundai Sonata, 1997 г.: амортизаторы, 5000 тг, торг. Тел. 8-705-860-85-79. 
* автобагажник решетчатый, 110х110, б/у, 5500 тг, торг. Тел. 8-705-130-90-32. 
* автогрузовик ЗИС-585 (ретро) на ходу. Тел. 8-777-441-13-57. 
* бензопилу "ИВТ-45", нов. + масло + бензин, 18000 тг, торг. Тел. 8-705-130-90-32. 
* ВАЗ-2106, 2005 г., возможна рассрочка. Тел. 8-705-226-46-68. 
* газовую установку "Рязанка" на а/м, б/у, или по запчастям. Тел. 8-705-562-29-35. 
* ГАЗ-52 (самосвал), 1992 г., прицеп Тралл, 1988 г., экскаватор ЭО 4224, 1993 г. Тел.: 55-02-66, 8-777-302-59-36. 
* ДЭК-5363 (кран), ГАЗ-33073 (будка), 1993 г., Урал-4320 (бортовой), 1986 г., заправка контейнер. 2-секц. по 7,5 куб.м. Тел.: 55-02-66, 8-777-302-59-36. 
* газовый редуктор для грузового а/м; газ. установку на з/ч на легковой а/м. Тел. 8-705-562-29-35. 
* дизельную эл. станцию 45 кВт передвижная. Тел.: 55-02-66, 8-777-302-59-36. 
* з/ч КамАЗ-4510 (вездеход): раздатка, карданы, средний мост в сборе, лебедка грузовая комплект, резина с дисками 1220х400х533, 4 шт., хор. сост. Тел. 8-777-376-02-81. 
* КамАЗ-55102, прицеп-8551, раму прицепа-8352, цена договор. Тел. 8-777-694-62-68. 
* книги по ремонту и обслуживанию а/м легковых, грузовых, спецтехники. Тел. 8-777-30-44-777. 
* лапу СТС, 1200 тг, отопитель МТЗ, 25000 тг, щетку ЗАВ, 950 тг, седло прицепное на ЗИЛ-130, 180 тыс. тг, коробку КПП на К-700. Тел. 8-700-659-26-09. 
* лапы СЗС-2,1, КПЭ-3,8, лапы со стойкой на КПШ-9, покрышки с дисками на КПЭ-3,8, на ГАЗ-69, лемеха, канистры, 20 л, поршни на Т-25. Тел.: 8-775-723-22-67, 8-777-508-98-21. 
* масло моторное, трансмиссионное, всесезонное в канистре 10 л, 4600 тг, утеплитель на МТЗ, 10000 тг. Тел. 8-705-450-66-12. 
* Москвич-412, 1987 г., к нему новые з/ч, 150 тыс. тг. Тел.: 56-14-11, 8-777-524-42-63. 
* набор ключей - головок, 16000 тг, 76 предметов - 47000 тг, 94 предмета - 36000 тг; полог 3,5х7 м, 19000 тг. Тел. 8-777-344-32-48 (Андрей). 
* прицеп курганский для легкового а/м, будку для пчеловода, отл. сост. Тел.: 25-86-91, 8-777-259-84-65. 
* резину R13 шипованную с дисками на ВАЗ, 7000 тг. Тел. 8-705-194-51-19. 
* резину на КПЭ-3,8 с дисками, лапы КПШ-9, лапы КПЭ-3,8, цилиндры. Тел.: 8-775-723-22-67, 8-777-508-98-21. 
* решетчатый автобагажник, 110х110, хор. сост., 5000 тг. Тел. 8-705-130-90-32. 
* УАЗ-31512, 1988 г., после кап. ремонта, цельнометаллич., новая резина, новый аккумулятор, в отл. сост., 700 тыс. тг. Тел. 8-777-315-85-56. 
* Volkswagen Passat В-3, 1992 г., 1,8 л, моно, полный электропакет, цвет бордовый металлик, седан, 1 млн 150 тыс. тг, торг, варианты. Тел.: 8 (714-31) 5-79-05, 8-771-482-33-02. 
* фонари светодиодные на ГАЗель, 6800 тг, фонари задние со стрелкой на КамАЗ, 7500 тг, головку ГБЦ, спринтер, 75 тыс. тг, з/ч на Nissan Тел. 8-705-860-85-79. 
 * Ford Scorpio Sierra-Fiesta, бензин, дизель. Тел.: (714-31) 5-79-05, 8-771-482-33-02. 
* цепи, подшипники, ремни сов. пр-ва, насос К-100/65-250. Тел. 8-777-283-34-02. 
* цепи против скольжения при гололеде, бездорожье, на 13, 14 дюймов, заводские, отл., испытаны. Тел.: 28-96-69, 8-705-194-03-52. 
* цепи 19,25 пр-ва ООО "Альба цепь", от 1000 до 13000 тг за п/м, ремни, ленты, патрубки, рукава, 1000 тг. Тел. 8-777-344-32-48. 
* Chevrolet Cruze, 2011 г., отл. сост., 3 млн 500 тыс. тг, торг. Тел. 8-777-149-48-08. 

Остальные объявления
ПроектыБлогиОбъявленияО редакцииРекламодателямКонтакты
x
x
Регистрация


После регистрации Вы сможете комментировать материалы от своего имени, а также получить настройки недоступные неавторизованным пользователям.

Также вы можете войти на сайт через социальные сети:
x
Авторизация


Также вы можете войти на сайт через социальные сети:
x
Добавить свою новость