В понедельник в Костанае состоялся съезд учителей начальных классов, во вторник в Тобыле учителей истории. За два дня более двухсот педагогов обменялись накопленным опытом.
![](https://sun9-39.userapi.com/impg/uOVdYzcHwx8dMQ0z6Px9ne1wYJs38Ampx_z2Mw/I6q5E0Cl7Jw.jpg?size=1280x853&quality=96&sign=56e20aca2837d34de702dbce7d70005e&type=album)
- К сожалению, учителя в большей степени заинтересованы в собственном результате, иногда забывая, что успех педагога – это, прежде всего, успехи его учеников. Необходимо выработать конкретные пути обновления системы начального образования в области, - отмечает руководитель управления образования Зауре Байменова.
![](https://sun9-72.userapi.com/impg/2Jm4yaItaxXL3ZXmuK_Ga-AiGKbeDzF3Yt7jvg/h_KLw3Ue9lM.jpg?size=1280x853&quality=96&sign=99efb29953a5f94c80c0f398c0c5b7e4&type=album)
- Назрела необходимость обновления содержания программ по предметам «История Казахстана», «Всемирная история». Министр образования и науки озвучил, что разрабатывается Академический многотомник по истории Казахстана, а также Концепция развития исторической науки Казахстана. Это позволит глубже познать историю, язык, культуру и доносить знания до школьников, - говорит руководитель областного методического кабинета дошкольного и общего среднего образования Татьяна Набатникова.
![](https://sun9-88.userapi.com/impg/uV14A8fMe_KN2SwII2RLqgS8tYtuBXPfv0jgFA/YgSUJhMj2N4.jpg?size=1280x853&quality=96&sign=fc08d06b28b39eef0a1463ef5ab165c7&type=album)
Пока педагоги обсуждают вопросы образования с высоких трибун, родители учеников четвертых классов волнуются и обращаются в СМИ по поводу мониторинга образовательных достижений учащихся (МОДО), который пройдет уже в апреле. «Родителям не стоит волноваться, мониторинг не является формой переводных или итоговых экзаменов и от него не зависит успеваемость ребенка в четверти или переход в следующий класс. А если есть случаи, когда педагоги неправильно доносят информацию о проверке знаний, просим сообщать нам», - пояснили в управлении образования.