Кроме того, сотрудники образования рассказали о планах, а глава региона поставил задачи.

Об итогах и стратегиях рассказала руководитель управления Айман Ибраева.
На пленарном заседании августовской конференции Глава государства Касым-Жомарт Токаев отметил, что все мы едины в своем стремлении сделать Казахстан процветающей и развитой страной. Ключ к этому – качественное, доступное и современное образование.
- Для решения этой задачи проводится системная работа на всех уровнях образования. На уровне дошкольного образования охват детей от 2 до 6 лет вырос на 1,5% и составляет 92%. За 2024 год введено 7 новых детских садов на 1 167 мест. Это позволило сократить дефицит почти на 3 тысячи мест. В 2025 году ожидается открытие 2-х детских садов на 560 мест, - рассказала руководитель управления.

Продолжается работа по строительству «умных» школ. В начале этого года было открыто еще две. В Костанае, до конца года будет введено в эксплуатацию пять к тому же в том числе три в сельской местности.
- Также ведется работа по сокращению очереди в детские дошкольные учреждения за счет строительства новых объектов. Благодаря этому очередность за два года сократилась почти в два раза. Большое внимание уделяем безопасности в школах. В этом году на организацию безопасности выделено более трех млрд тенге. Это камеры, охрана, она должна быть соответствующая, - прокомментировал аким области.

Трансформируется и содержание дошкольного воспитания и обучения. Запущены инновационные площадки «Күтім аумағы: сүйемелдеу және бейімделу», «Ұлттық калейдоскоп», проекты «Цифровой детский сад», «Экологический детский сад», кейсы «Отбасы тайм», «Домашняя лаборатория».
На уровне среднего образования с целью решения вопроса дефицита мест и создания качественной образовательной среды в области ведется строительство 11 школ почти на 8 тыс. мест, из которых 6 школ – в рамках Национального проекта «Комфортная школа».

- Ведется системная работа по улучшению качества образовательной среды в уже действующих школах. Для проведения капитальных ремонтов в текущем году на 10 объектов образования выделено 3,9 млрд тенге, а также на проведение текущих ремонтов 64 объектов - 1,9 млрд тенге. 276 млн тенге направлено на приобретение 25 предметных кабинетов новой модификации. Необходимо отметить, что в текущем году, благодаря поддержке акимата, на укрепление безопасности объектов образования выделено 3 081,6 млн тенге, что почти в 2,5 раза больше, чем в 2024 году. Это позволит на 100% обеспечить объекты образования лицензированной охраной, турникетами, цифровыми камерами видеонаблюдения с выводом на центр оперативного управления.
Вместе с тем, в системе образования области имеется ряд важных проблем. В связи с урбанизацией и оттоком населения из сельской местности, снижением численности контингента детей ежегодно наблюдается несоответствие организаций образования гарантированному государственному нормативу сети.

На сегодня из 275 малокомплектных школ в 120 контингент не соответствует нормативу: в 47 школах наблюдается отклонение до 11 человек, в 73 - от 11 и больше.
В связи с этим местным исполнительным органам важно оказывать содействие в приведении школ в соответствие с нормативом, использовать все возможности для увеличения контингента и сохранения школы как центра жизни села.
По поручению Главы государства стартовал пилотный проект по запуску образовательной онлайн-платформы по обучению основам программирования для обучающихся организаций среднего образования с Корпоративным фондом «Astana Hub».

Педагоги 7 школ области прошли курсы по направлениям «Искусственный интеллект» и «Game Development» и успешно внедряют их в педагогическую практику в 10-11 классах.
- Кроме того, за два года открыто 9 кабинетов поддержки инклюзии, на которые выделено из местного бюджета 76,7 млн тенге с охватом более 100 детей. Только в прошлом году мы открыли 4 КПИ, в планах на этот год – еще 3. В Мендыкаринском, Сарыкольском и Наурзумском районах уже выделено из местного бюджета 25,5 млн тенге на закуп оборудования. Важное новшество - с 2026 года кабинеты инклюзии будут открываться и в дошкольных организациях. Также под руководством Национальной академии образования им. И.Алтынсарина в детском саду № 12 и школе №17 г. Рудного реализуется республиканский пилотный проект по апробации модели психолого-педагогического сопровождения обучающихся с учетом преемственности и непрерывности инклюзивного образования, - прокомментировала Айман Ибраева.

Кроме того, расширена сеть специальных организаций образования за счет открытия трех кабинетов психолого-педагогической коррекции в г.Лисаковске, Карасуском и Алтынсаринском районах с охватом около 300 детей, на эти цели направлено 158 млн тенге.
Расширение сети кабинетов коррекции, кабинетов поддержки инклюзии позволило за 2 года увеличить охват психолого-педагогической поддержкой с 61% до 81,2%.