Принципы современного здравоохранения меняются, а вместе с ними и взгляды на заболевания, даже такие, как наркомания и алкоголизм. Откуда истоки этих глобальных социальных проблем? Главный врач областного наркодиспансера Владимир МИХАЙЛЕНКО считает – из детства.
– Когда подросток начинает принимать наркотики или алкоголь, люди говорят: он начал плохой путь. Но, по сути, это конец его жизненного пути. Такова позиция современной наркологической науки. Конечно, имеют значение наследственность, конституция, социальное положение и многое, многое другое. Но среди всех этих факторов самый важный – детство, особенно плохое. Насилие в раннем возрасте приводит в подростковом и зрелом периоде к суицидальным настроениям, депрессиям, тревогам.
Вот, представьте, малышу идет первый месяц жизни, а мы, родители, ломаем его мозговую структуру, начиная насильно применять к нему антифизиологические требования.
– Что вы имеете в виду?
– Смотрите, ребенок хочет есть, плачет – а мы ему не даем. Потерпи, не положено, еще время не пришло... Это насилие можно считать нормальным? Оно разве может пройти без последствий? Другой момент – многие матери, чтобы не испортить эстетический вид груди, после рождения малыша вообще переходят на искусственное кормление. А это ничего хорошего не приносит психике ребенка. Как и практика дать выплакаться орущему малышу. Кто из родителей задумывался над тем, что в это время у ребенка происходят тяжелейшие, глубочайшие изменения в психике, которые аукнутся спустя годы? Малыш плачет, ему некомфортно. У него стресс – выброс различных гормонов, которые, по сути, повреждают нейроны – структурно-функциональные единицы нервной системы. Вместо того, чтобы орущего малыша прижать, приласкать, его кладут в кроватку или люльку и начинают трясти так, словно добиваются сотрясения мозга. Представьте, каково малышу?
Психоэмоциональная связь, утешение, ласка очень важны. Если этого нет, речь идет о деструкции мозговых структур. Ограничение контакта во время кормления, в течение ночи, дня тоже негативны для формирующейся психики ребенка. А раннее отчуждение малыша от мамы? Только последние 5-6 лет ребенка прикладывают к груди матери сразу после родов в родзале. Раньше этого не было! Малыш должен находиться в теплых, тесных и непрерывных отношениях с матерью как можно раньше и как можно дольше. Это залог нормального формирования центральной нервной системы у ребёнка. Даже короткое разлучение с матерью приводит к возрастанию в организме ребенка картизола – индикатора стресса.
Ученые проводили исследования на животных и выяснили, что полное разлучение с матерью на один день приводит к дезорганизации мозговых рецепторов у новорожденных крыс, в два раза увеличивается число погибших здоровых нейронов. Выводы ученые корректно перенесли и на возможные последствия, которые возникают у детей из-за неправильного с ними обращения. Стресс во время критического периода развития может иметь необратимые последствия для дальнейшего поведения и поражать наиболее уязвимые мозговые зоны, приводя к патологическому формированию центральной нервной системы. Антисоциальная личность в тех проявлениях, в которых мы ее видим, – подросток стал колоться, пить или совершать преступления, еще раз повторю, – это конец пути. Начало было внутри утробы матери.
– Думаю, немногие мамы нам сейчас поверят...
– И напрасно. Во второй половине беременности начинает формироваться центральная нервная система, именно с этого времени малыш слышит крики, ругань родителей. Он рождается, его снова подвергают то одному стрессу, то второму. И таким образом формируется стигматизированная личность. В школу вы отдаете уже ребенка, сформированного с точки зрения физиологии, но с поврежденной анатомией и центральной нервной системой. А это благодатная почва для алкоголизма, наркомании, преступности. Мы спрашиваем: кто виноват? Школа? Врачи? Да мы сами целыми поколениями на протяжении десятилетий формировали алкоголиков и наркоманов.
Мы в наркодиспансере проводили с волонтерами-психологами тестирование учеников школ. Любопытно, более 70 процентов родителей, по словам школьников, не говорят дома о профилактике алкоголизма и наркомании. Мы задумались: почему? Оказывается, самое распространенное объяснение у родителей – это должна делать школа. Остальные считают некорректным или неловким рассказывать об алкоголизме ребенку – его можно испортить. Но я бы сказал точнее: родители просто самоустраняются от воспитания детей. Большинство откупаются от них компьютером, дорогими игрушками, одеждой, престижными вузами. Но если не заполнять сознание ребенка какими-нибудь духовными ценностями – любовью, добротой, культурой, музыкой, свято место пусто не бывает. Образовавшиеся пустоты заполнят алкоголь, наркотики.
Так что мы сами формируем потенциальных преступников, равнодушно относясь к формированию личности ребенка от нуля до шести лет. Конечно, эта концепция достаточно новая. Знаете, есть такая фраза: «Балуйте детей больше, господа, ибо вы не знаете,что их ожидает в будущем». Такой должна быть концепция воспитания ребенка. Не наказание, а ласка, положительные эмоции и отсутствие стресса.
