На этой неделе жюри городского конкурса «Лучший школьный двор» отдало Гран-при костанайской средней школе №18.
«Мы»
– Ну, давайте, начнем нашу экскурсию по школьному двору, – обращаемся мы к директору школы Анатолию Павличенко. Администратор же стоит и не спешит спускаться с крыльца. Это театр начинается с вешалки, а школьный двор – с крыльца. Так вот, в СШ №18 за год практически полностью заменили входную группу, крыльцо выложили плиткой, а фундамент изящно декорировали «под камень».
И теперь с обновленного крыльца видно, что школьный двор утопает в многолетних деревьях, кустарниках и... свежих клумбах. Правда, погода внесла некоторые коррективы в победные планы СШ №18.
– Проливные дожди вымыли достаточно много цветов, и сейчас мы их досаживаем, – говорит директор.
Когда Анатолий Анатольевич говорит «мы», то имеет ввиду учителей, родителей, ребят, а также членов своей семьи, которые все лето старались быть в одной упряжке с ним. Зато теперь все вместе радуются победе. Еще бы, главный приз – современный компьютерный класс!
Заманчивый «Wi-Fi»
– Главная изюминка нашего двора – это зона отдыха, – говорят учителя.
Зона отдыха – это фонтан в греческом стиле, разноцветные скамейки и заманчивая табличка «Wi-Fi – бесплатный Интернет».
– Это так здорово, когда можно сидеть с подругами возле такого красивого фонтана, да еще и пользоваться Интернетом! – говорит ученица 3 «Б» класса Виктория Черноусова.
А ведь еще пару лет назад в этом школьном дворе были заросли из многолетних кустарников, через которые ходить осенними вечерами побаивались даже взрослые. А потом здесь сделали освещение, в школе заменили мебель и поставили пластиковые окна. Родители увидели, как стараются для их детей. И потому, когда в этом году объявили конкурс на лучшую садовую скульптуру, большинство из них откликнулось с желанием. Так на школьном дворе поселились жирафы из баллонов, ландыши из пластиковых бутылок, растут почти что настоящие пальмы и целые семейства серьезных грибов. В центре всего расположилось лебединое озеро, которое называют фишкой дворового ансамбля. А небольшую яму, в которой никак не высыхала грязь, заполнили хрюшками, которые получились в умелых руках родителей и учителей из обычных канистр. Еще бы, каждому родителю захотелось вывести класс своего ребенка в призеры.
Теперь вечерами школьный двор – главное место отдыха в районе. Родители приходят сюда с малышами, влюбленные парочки, чтобы посидеть на скамейках у фонтана, а ребятишки играют в футбол.
Сложный участок
– Анатолий Анатольевич, наверное, приятно теперь проходить по школьному двору?
– Конечно, но еще приятнее замечать, как это нравится детям.
– Скажите, кроме эстетики, что вас ведет в этом деле? Ведь при определении рейтинга никто не смотрит на школьный двор, всем нужны показатели в ЕНТ...
– А их не будет, если двор будет заросший, а стены облупленными, – говорит Анатолий Анатольевич. – Какой родитель захочет отдать ребенка в такую школу? Когда я пришел в нее три года назад, то знал, что мне достался непростой участок работы. Двор был заросший, вечерами в нем было жутко даже взрослому человеку. А мебель в классах была такой древней поры... Да и детей по меркам городской школы было очень мало – около 500 человек. И все они старались при первой же возможности перейти в более сильные школы. С этим невозможно было мириться. И мы стали искать пути решения этой проблемы. В итоге в школе остались только те педагоги, которые хотели школу сделать лучшей. Дальше мы стали работать со спонсорами, благодаря чему удалось отремонтировать классы и практически полностью обновить мебель. Нам хотелось сделать такую школу, чтобы из нее не хотелось уходить, но было желание прийти.
Сегодня в школе 800 детей, среди них хорошистов и отличников весьма высокий процент. И главное – они не торопятся бежать с корабля. А зачем? Территория школы освещена, двор – лучший в городе, в этом году мы откроем два лицейских класса биологического направления. Да и сама школа по итогам года заняла второе место среди общеобразовательных школ областного центра.
