В этом году во всех школах области начали изучение английского языка с первого класса. Ребятам это не доставило особых сложностей, ведь не первый год английский преподают во многих детских садах.
Эти ребята с детского садика говорят на казахском, русском и английском языках.
Good morning, my teacher! – здороваются малыши в детском саду «Карлыгаш» в райцентре Федоровка со своим учителем английского Анастасией Вязовой. Тут же они быстро начинают рассказывать, опять же на английском, что кушали на завтрак.
Анастасия Вязовая уверена: для того чтобы научить ребенка изъясняться на языке Байрона, достаточно много средств и методик. И демонстрирует нам учебное пособие, которое разработала сама. В непринужденной форме, с использованием ярких картинок дети изучают животных, цвета, эмоции и элементы грамматики. Плюс аудиозаписи для того, чтобы понять правильность произношения, а также видеоматериал. Диск прошел лицензирование – пособием можно пользоваться не только в этом детском саду, но и в других образовательных учреждениях. Сегодня в Федоровском районе в семи детских садах изучают английский и казахский языки. Причем на достаточно хорошем уровне. В этом вы убедитесь, если перекинетесь парой фраз с детьми.
Анастасия Петровна английский язык преподает второй год, а параллельно работает в центре по обучению языкам. И, сравнивая, говорит, что дети гораздо более восприимчивы к изучению языков.
Дети не задумываются на первых порах о грамматике, они всего лишь повторяют и запоминают слова и фразы, – говорит Анастасия Вязовая. – Возможно, поэтому им язык дается гораздо легче. В результате, когда дети идут в первый класс, у них уже хороший запас знаний: они умеют считать, знают алфавит, могут рассказать о себе.
В свою очередь учителя английского языка в школе говорят, что дети, которые изучали английский язык в детском саду, владеют хорошим словарным запасом для первого класса, а значит, обучение им дается легче, чем тем, кто начинает заниматься с нуля.
К сожалению, пока еще не во всех детских садах области преподают английский язык. Связано это, прежде всего, с дефицитом кадров в начальных школах. Дело в том, что в детских садах преподают язык, как правило учителя из близлежащих средних школ. В то же время специалисты прогнозируют, что со временем таких детских садов будет все больше.
– Я считаю, очень хорошо, что у детей сегодня есть возможность изучать казахский и английский языки с детского возраста. У нас в свое время была возможность изучать английский только с пятого класса, – говорит руководитель районного отдела образования Карлыга Исмурзина. – Дети, которые изучали языки с детского сада, свободно могут разговаривать на казахском, русском и английском. И это хорошо – значит, мы выполняем поставленную задачу.
