Костанайские новости"Костанайские новости"Казахстанг. Костанайпр. Аль-Фараби, 90+7 (7142) 53-27-93
Подписка на новости
Разрешите отправлять Вам уведомления о важных новостях Костаная и Казахстана.
Разрешить
Не сейчас
Ставки на спорт
Календарь событий
X
РАДИО КН онлайн
USD curr
EUR curr
RUR curr
curr
Правопорядок
Агро
События
Политика
Происшествия
Образование
Общество
Медицина
Экономика
Криминал
Еще >>
Культура, творчество
Человек и природа
Коммунальная сфера
Спорт
В Казахстане
Новости мира
Тема
Резонанс
Криминал
Общество
Люди
Регион
Интервью
Репортаж
Коммуналка
РекламаПодписка на газетуПокупка газеты

ОФИЦИАЛЬНЫЕ аккаунты «КН» в соцсетях:       Instagram             ВКонтакте           Facebook          Одноклассники            Telegram                             WhatsApp «КН»  8-777-442-11-22         

 

 

ОФИЦИАЛЬНЫЕ аккаунты «КН» в соцсетях:       Instagram             ВКонтакте           Facebook          Одноклассники            Telegram                             WhatsApp «КН»  8-777-442-11-22         

 

 

ОФИЦИАЛЬНЫЕ аккаунты «КН» в соцсетях:       Instagram             ВКонтакте           Facebook          Одноклассники            Telegram                             WhatsApp «КН»  8-777-442-11-22         

 

 

ОФИЦИАЛЬНЫЕ аккаунты «КН» в соцсетях:       Instagram             ВКонтакте           Facebook          Одноклассники            Telegram                             WhatsApp «КН»  8-777-442-11-22         

 

 
«Молодые сегодня мыслят быстро»Костанайские новостиКостанайские новостиКазахстанг. Костанайпр. Аль-Фараби, 90+7 (7142) 53-27-93«Молодые сегодня мыслят быстро»

«Молодые сегодня мыслят быстро»

На международной научно-практической конференции в КГУ имени А.Байтурсынова, посвященной основам духовно-нравственного обновления общества в рамках программы «Рухани жаңғыру», обсуждали многие вопросы. Один из них – риски и ресурсы молодежи в поиске идентичности. Об этих рисках говорим с гостем конференции доктором психологических наук, профессором, деканом факультета психологии Южно-Уральского госуниверситета Еленой СОЛДАТОВОЙ.

Скоро всё будет иначе

– Елена Леонидовна, обычно говорят, что молодежь нынче не та, что прежде. Какая она, сегодняшняя молодежь?

– Она одинаковая во всем мире. Поколение, которое родилось в 2000-х годах и рождается сейчас, психологи называют поколением Z. У каждого поколения есть свои ценности, стили – мыслительные, коммуникативные. Так как мы живем в эпоху информационного развития – нового витка развития в социальной и экономической сфере, меняется и мышление молодежи.

Наверняка вы слышали о таком понятии, как клиповое мышление. Молодые сегодня мыслят быстро, образами – не словесно – логически. Им, чтобы донести мысль, достаточно коротких фраз. Смайлики, сокращения в речи. И в принципе это абсолютно нормально, потому что соответствует их стилю жизни. У них нет времени, чтобы ориентироваться в огромном информационном поле, раскладывать происходящее на логические цепочки и объяснять словами. Они используют емкие образы. И клиповое мышление не откат назад, как многие думают, не возвращение к примитиву, не поверхностное восприятие жизни. Эти образы – предтеча нового мышления. Это переходное состояние, которое преобразовывается в сетевое. Это тот самый нейронет, который уже появляется. Когда память у человека является хранилищем не столько информации, сколько путей и способов ее добычи. Память, по сути, карта. И потому нейронет ее не заполняет всем подряд, это не нужно. Он знает, где найти информацию – это главное.

– Тогда нужно менять и принципы современного образования, чтобы дети всё больший объем информации могли усвоить...

– Конечно. Учителя сегодня требуют от ребенка развернуть его логические мыслительные операции для того, чтобы он рассказал, как он дошел до такого решения. А у него решения возникают инсайтно (внезапное постижение чего-то). Его озарило – он сказал. И не потому, что он волшебник, а потому что его мыслительные функции проделали эти операции быстро. Не правы те, кто говорит, что он решил это случайно. Он решил. И точка. И не важно, что он использовал другие способы, не привычные нам. Скоро все мыслить будут так.

– Значит, это закономерность, что малыш нынче способен освоить компьютер быстрее, чем его бабушка...

– Мы восхищаемся древними предшественниками, которые строили великолепные здания, которые до сих пор сохранились. Удивляемся, как могли построить это без современных машин, технологий, без компьютерных расчетов. Это делалось с помощью простой арифметики, геометрии, но это был такой уровень механики, и причем был в умах каждого. Сознание любого человека, тем более просвещенного и продвинутого, работало тогда иначе. Мы находимся на таком же этапе.

Одиночество в Сети

– При этом молодежь еще и ищет себя. Отсюда истоки неформальных течений, погони за идеалами?

– Подростковый период – это тот возраст, когда человек впервые задает себе вопрос: кто я? По сути, отвечая на него, он и создает тем самым идентичность, сравнивая себя с другими по разным параметрам. Чтобы обрести себя, человек должен сначала слиться с группой, интересы которой он разделяет. Помните: «Мама, я не надену эту шапку, хочу как у всех». И если раньше у детей эти группы были на улицах, то сейчас в Интернете. Если ребенок находит понимание в Сети, его поддерживают, ему там хорошо, зачем ему реальное общение? Все потребности удовлетворяет Интернет. Но в чем риск? В Сети часто под аватаром и ником скрывается не та личность, которая презентует себя в Сети. Строить идентичность в Сети проще – рисуночками, аватарками, можно придумать несуществующее имя, образ. По статистике, более половины людей искажают информацию о себе в Сети. Неправдой человек защищает часть себя как несостоявшуюся, слабую... Это свидетельствует о том, что у человека есть неуверенность по поводу себя сегодняшнего.

– С этим связано и понятие одиночества в Сети?

– Одиночество вообще характерно для подростков. Я не хочу быть как все, но при этом желаю, чтобы меня понимали, любили, уважали, принимали. Не хочу кричать о себе настоящем, пусть заметят мою внутреннюю сложную сущность. Человек в Сети одинок, потому что общается с придуманной оболочкой, а внутри остается ранимым, уязвленным, недолюбленным. Даже когда его любят за придуманные им качества, он же внутри понимает, что это игра. Это иллюзия защищенности и принятия.

На самом деле надо не абстрагироваться, бросаясь фразами, что молодежь другая. Взрослым важно научиться понимать детей. Не будет нашего шага к ним – они уйдут от нас неизвестно в какую среду. А чтобы наладить контакт, надо уметь разговаривать с ними на их языке. И поверьте, дети найдут способы радеть за свое отечество, проводить ценности в жизнь и разделять их. Поговорка: «Учись на опыте других», – не работает. Учиться можно только на своем опыте, на своих ошибках... Так надо им просто помочь пройти этот путь без страха.

Ставить железный занавес бесполезно

– Государство что-то может сделать, чтобы помочь молодежи реализоваться?

– Мне кажется, что мы слишком увлеклись бизнес-проектами и планами. У вас, в Казахстане, думаю, те же тенденции. У нас поддерживают средний и малый бизнес, и в том числе доп-образование, которое чаще не бесплатное. И государству важно направлять свои ресурсы на развитие молодежи. Если, конечно, все же ставим своей задачей сохранить гражданскую позицию, нравственность. Те же танцы, драмкружки, чтение стихов – все это работает на духовность. На то, что заставляет человека выносить свои эмоции во вне, позволяет реализовать потребности. Если человек находит себя, он укореняется, не захочет искать себя где-то еще, за пределами региона, страны.

В поисках себя молодежь рискует попасть в организации, которые им навяжут свою идентичность – это как раз влияние деструктивных организаций. И в то же время, когда человек ищет себя – это ресурс, который нужно использовать во благо ему и всему обществу. И в этом смысле информационная среда сегодня полезна. Она конструктивна, создает ресурс для формирования зрелой личности. Мы можем получать информацию откуда угодно, учиться дистанционно, чему угодно и где угодно.

– Многие деструктивные организации как раз маскируются под обучающие курсы и завлекают ищущую себя молодежь. Как с ними бороться?

– Ставить железный занавес бесполезно. Найдутся обходные пути, а запретный плод, как понимаете, сладок. Что запрещается, то быстро становится популярным. Поэтому здесь, считаю, важно привить детям вкус к образованию, научить их осознавать, что полезно, а что нет. Именно психологи должны образовывать и взрослых, и детей, чтобы человек научился понимать себя и что на самом деле ему нужно.

Надежда на бабушек и дедушек

– Вы имеете в виду истинные потребности? Но когда психологу их исследованием заниматься? Сегодня в школе он один, порой без отдельного кабинета, зарплата мизерная...

– В России лет 15-20 назад был расцвет школьной психологии, когда в каждой школе были организованы психологические службы, а не один психолог. Существовала преемственность. Одни занимались детками младшими, другие – среднего звена, третьи – старшеклассниками. Психологи проводили мониторинг, диагностику, консультирование. Сопровождали ребенка на протяжении всей учебы, учитывая особенности личности, интеллекта. Потом профилировали. Кто-то шел на технические специальности, кто-то в гуманитарные. Работали на сплочение класса, развивали способности детей. Но из-за экономической ситуации службу у нас сократили. Думаю, что это временно.

Сегодня так же важно вести уроки психологии в школе начиная с 7 класса, когда ребенку интересно познать себя. Как устроен механизм памяти? А как работает внимание? Чем мы отличаемся от собачек и кошечек? Поговорить о дружбе, об отношениях между людьми, о причинах агрессии, о мотивах человека. Доступным простым языком. Мы же выходим в мир, не зная себя. Мы имеем представление о компьютере, о том, из чего делается хлеб, но не знаем, как мы функционируем. Почему откликаемся на одни призывы и не реагируем на другие? Что заставляет так поступать? Будем знать о себе – лучше будем ориентироваться в мире. Детей нужно учить, если мы хотим что-то изменить. Есть у человека потребность в самопознании, давайте ее удовлетворим, чтобы ребенок не наткнулся в Интернете на непотребное.

– Эти разговоры должны вести и родители. Увы, не все способны...

– Родителей, конечно, не заставишь. Мол, слушай и делай так. Их тоже надо воспитывать. Сегодняшние мамы и папы – это как раз упущенное поколение 90-х. Поколение, выброшенное на улицу, пока их родители зарабатывали на жизнь. И они в большинстве своем не знают, как воспитывать ребенка, как с ним общаться. Есть замечательный ресурс – дедушки и бабушки. Согласно теории поколений, обычно дедушки и бабушки своих внуков понимают лучше. Вот пусть и дружат с нынешней молодежью. Тогда и те и другие будут вовлечены в деятельность, перестанут чувствовать себя одинокими и потерянными.

Людмила КРУГЛОВА  vorona_l@mail.ru 39-25-02.
Фото  автора 
Просмотров: 3464
Нравится: +3
ГЛАВНОЕ НА СЕГОДНЯ
Показать больше



Последние новости
Опрос
Всего проголосовало:
Нравится читателям
Взгляд со второго этажа
Новости и события
в Казахстане
в Мире

Наши проекты
ЧАСТНЫЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ

* магазин "Авто Lider". Всегда в наличии автозапчасти на а/м Audi, Volkswagen, ВАЗ, Москвич. г. Костанай, ул. Дощанова, 133Б (напротив АЗС "Гелиос"). Тел.: 50-70-22, 8-705-902-09-89. 
* ВАЗ 2114, 2013 г., цвет белый металлик, хор. сост., цена договор. Тел. 8-705-569-75-91, в г. Костанае. 
* ГАЗ 53 (самосвал), 1984 г., отл. сост., газ-бензин, новая резина и новый АКБ, 3 млн 500 тыс. тг. Тел. 8-705-988-95-09. 
* лобовые стекла для УАЗ и других грузовых а/м. Тел. 8-775-210-00-18. 
* трактор К-744 Р1, 2006 г.в., двигатель ЯМЗ-238 НД5, питерская сборка, всё в рабочем состоянии, 20 млн тг, торг. Тел. 8-777-211-75-20. 
* домкрат гидравлич., 12-тонник советского пр-ва, 16500 тг; шины зимние 195х65х15, б/у 1 сезон, 11500 тг; бампер алюмин. новый на ВАЗ-21213, 14500 тг. Тел.: 28-68-77, 8-777-264-74-65. 
* з/ч Audi 80: генератор, 15000 тг; ЗИЛ-130: кольца поршневые диаметр 100, 5000 тг, бензонасос, 4000 тг, нагнетатель масла для заправкки мостов, КПП. Тел. 8-777-447-37-26. 
* з/ч Daewoo Matiz: рейка рулевая нов., 38000 тг; Жигули: тормозные колодки, 4000 тг. Тел. 8-705-193-94-60. 
* з/ч ИЖ 2717 Ода (фургон): борт задний нижний, цвет зеленый заводской, радиатор печки, каталог запчастей Ода "Разборка-сборка". Тел. 8-777-447-37-26. 
* з/ч Mitsubishi Carisma 1996 г.в.: стойки передние по 4500 тг. Тел.: 28-68-77, 8-777-264-74-65. 
* з/ч Москвич 412: редуктор, чулок моста, полуоси, гильзы, поршни, амортизаторы, кулиса КПП, лобовое стекло, крышка с маслонасосом, поддон, шатуны, крыло АЗЛК. Тел. 8-777-447-37-26. 
* авторезину зимнюю шипованную "Nokian HakKapeliitta", 2 шт., б/у, 40000 тг; радиатор медный печной на ВАЗ-2108, 24500 тг; адаптеры и вставки алюмин. на Volkswagen, 3500 тг; фильтр масляный новый, 1800 тг. Тел. 8-775-499-41-94. 
* авторезину зимнюю шипованную "Nokian" 155/80R13, 3 шт., хор. сост. Тел. 8-777-447-37-26. 
* Audi-89, 1990 г., цвет вишня, отл. сост., цена договорная. Тел. 8-705-462-92-04. 
* ВАЗ-2114, 2011 г., один хозяин, отл. сост., цвет "космос", сервисная книжка, комплект зимней резины, 2 млн тг, или поменяю на новый а/м с моей доплатой. Тел.: 8-707-341-48-08, 8-777-390-05-87. 
* ВАЗ 2190 Granta FL 2021 г., цвет серебро, 1,6, отл. сост., учет РК, 5 млн 500 тыс. тг. Тел. 8-700-674-40-47. 
* ГАЗ-31029 (Волга), 1996 г.в, цвет белый, в рабочем состоянии, 450 тыс. тг. Тел. 8-777-792-29-99. 
* Volkswagen Passat, 1990 г., цвет синий, 1,8, седан, хор. сост., 1 млн 350 тыс. тг. Тел. 8-707-321-10-79. 
* з/ч Volkswagen Passat Б-3: стартер нов., 15000 тг, диски штампов. с резиной 2 шт., интеркулер, 10000 тг; коленвал: дизельный, 1,6 V, расточенный, 10000 тг. Тел. 8-707-372-45-50. 
* з/ч ВАЗ-2103: коллектор карбюратора, б/у; Москвич: блок мотора, новый, передний тормозной поршень. Тел. 8-705-562-29-35. 
* з/ч ВАЗ-2106: головка двигателя, хор. сост., 20000 тг. Тел. 8-777-054-04-98. 
* з/ч ВАЗ-21213: бампер усиленный противоудар., алюмин., 16500 тг; резину зимнюю шипован. 195/65/15 по 11500 тг; дверь металлич. утеплен., 22500 тг, доставка. Тел.: 28-68-77, 8-777-264-74-65. 
* з/ч Волга, ГАЗель: радиаторы, балки, редуктор, блок, головки, коленвал, двери, капот, крылья, рессоры. Тел. 8-777-792-29-99. 
* з/ч ГАЗ-53: карбюратор, хор. сост., 8000 тг. Тел. 8-777-054-04-98. 
* з/ч Daewoo Matiz: рулевая рейка, нов., 30 тыс. тг; тормозные колодки на ВАЗ. Тел. 8-705-193-94-60. 
* з/ч Москвич-412: карбюратор, 5000 тг. Тел.: 56-14-11, 8-777-524-42-63. 
* з/ч Москвич: моторный блок в сборе с поршневой группой и шатунами, после ремонта, головку блока. Тел. 8-705-562-29-35. 
* з/ч Москвич: зимнее колесо, 2 шт., верхний багажник. Тел. 8-771-963-89-04. 
* з/ч Москвич-412: полуоси, новые. Тел.: 26-34-01, 8-705-450-37-93. 
* з/ч УАЗ, ГАЗ-69: мосты, коробки, блок, рессоры, радиаторы, головки, колеса, печка, карданы. Тел. 8-777-792-29-99. 
* з/ч мотоцикл "Урал" М-72: зажигание  с автоматом опережения, реле поворотов с коробкой предохранителей, два зеркала. Тел. 8-705-562-29-35. 
* з/ч крышку маслонасоса Москвича с креплением под фильтр для ВАЗ; Москвич: редуктор заднего моста. Тел. 8-705-562-29-35. 
* авторезину зимнюю шипованную 170/70R13 на дисках, на 4 отверствия, "Кама Ирбис", 3 шт. (2 нов., 1 б/у) отл. сост.; 2 железных диска на 13 на 4 отверствия. Тел. 8-707-341-48-08. 
* авторезину 205/70R16, б/у. Тел.: 55-02-66, 8-777-302-59-36. 
* авторезину M+S "Nokian" б/у, 255/65R17, 4 шт., 30000 тг. Тел. 8-705-130-90-32. 
* авторезину M+S импортная, б/у, 115/50R17, 4 шт., 20000 тг. Тел. 8-705-130-90-32. 
* авторезину "Matador" (всесезонная) б/у, 235/75R15, 2 шт., 10000 тг. Тел. 8-705-130-90-32. 
* Ниву-2121, 1989 г.в.; редуктор ВОМ на К-700; диск сцепления, корзина на Урал, МАЗ; ГАЗ-66 на запчасти. Тел.: 55-02-66, 8-777-302-59-36. 

 

Остальные объявления
ПроектыБлогиОбъявленияО редакцииРекламодателямКонтакты
Информационная продукция данного сетевого издания предназначена для лиц, достигших 18 лет и старше
x
Добавить приложение КН на главный экран