Поставить всё на… парту

Ровно через неделю в Костанайской области стартует прием заявлений в первые классы. Родители готовят не только документы, но и кошельки. И дело тут вовсе не в покупке ручек и рюкзаков.

Шестью семь

В последние годы родители выпускников детсадов вынуждены решать сложную задачку, где в качестве ответа может получиться как 5, так 6 или 7. Речь идет о возрасте поступления в первый класс.

Жительница Костаная Аделина Искакова отпразднует шестой день рождения в декабре. Девочка знает буквы, но усидчивости у пятилетнего ребенка пока не хватает. Да и родителям жаль урезать детство малышки на целый беззаботный год. Логично было бы отдать ее в класс предшкольной подготовки (КПП), чтобы адаптировать к нагрузкам. Мама Аделины Светлана обратилась в отдел образования Костаная, однако получила такой ответ:

«На основании Приказа 564 МОН РК от 12 октября 2018 года, в первый класс принимаются дети, достигшие 6-летнего возраста до конца календарного года. На основании вышеизложенного, прием в КПП вашего ребенка невозможен».

С точки зрения закона все верно. А вот с точки зрения физиологии и психологии – вопрос спорный. Костанайский психолог Татьяна Щербинина призывает родителей не обольщаться интеллектуальными успехами малышей и подойти к вопросу не столь категорично:

– Родители в первую очередь обращают внимание на навыки ребенка – умеет ли он читать или писать. Но это не говорит о готовности ребенка пойти в первый класс. У детей есть поведенческие реакции. Дело в том, что зоны головного мозга, отвечающие за самоконтроль, произвольное внимание и дисциплину – все, что связано с префронтальной корой, начинают дозревать только к шести-семи годам. Поэтому некоторые волевые процессы могут быть попросту не развиты. Важен другой маркер: может ли малыш удерживать внимание на чемто одном хотя бы 10-15 минут? Как он взаимодействует со сверстниками? Как реагирует на неудачи? В шесть лет на плохую оценку или замечание ребенок может ответить бурной истерикой, а в семь у него уже появится самоконтроль. Не зря в советское время детей отправляли в школу с семи лет.

Ждите за свой счёт

При этом чиновники от образования всегда подчеркивают: право решать, в каком возрасте ребенок пойдет в школу, остается все же за родителями. Да, вы можете отправить ребенка за парту и в семь. Однако платить за это право придется из собственного кармана. Корреспонденты «КН» промониторили рынок частных образовательных услуг в Костанае.

Полноценный день в частном КПП (с 9 до 18 часов) обойдется родителям в среднем от 80 тысяч до 100 тысяч тенге в месяц. И это без учета питания. За обеды, завтраки и ужины придется доплатить еще около 30-40 тысяч тенге. Есть варианты дешевле – кратковременные курсы по подготовке к школе. За два часа в день пять раз в неделю придется заплатить 50-60 тысяч тенге в месяц. Однако для работающих родителей в таких студиях нет никакого практического смысла.

Право пойти в класс предшкольной подготовки, даже если ребенок подходит по возрасту, тоже не абсолютное. Наличие КПП напрямую зависит от свободных кабинетов и кадров в каждом конкретном учебном заведении.

По официальным данным Управления образования Костанайской области, в регионе насчитывается 432 дневные государственные общеобразовательные школы. При этом классы предшкольной подготовки функционируют лишь в 312 из них. На первый взгляд кажется, что много, но на поверку КПП оказываются по большей части сельским уделом. Наибольшее количество нулевых классов открыто в Костанайском (40), Карасуском (22) и Карабалыкском (21) районах. А вот городским родителям повезло гораздо меньше. Если говорить конкретно об областном центре, то в процентном соотношении классы предшкольной подготовки есть только в половине государственных школ.

– Открытие и работа КПП, как и групп продленного дня, обусловлено совокупностью нескольких факторов. Прежде всего – потребностью в их работе, возможностями школы по предоставлению свободных кабинетов с учетом контингента, расписания занятий и рядом других причин. К примеру, в Лисаковске вообще нет действующих КПП при школах, так как эта потребность полностью закрывается предшкольными группами в детских садах, – пояснили в ведомстве.

В случае отсутствия КПП в ближайшей школе круг снова замыкается на частных студиях и образовательных центрах с соответствующим прайсом.

Продлевать будете?

Впрочем, даже если ребенок интеллектуально и психологически готов пойти в школу в положенные по закону пять-шесть лет, это не значит, что можно финансово выдохнуть. Речь о второй, куда более масштабной проблеме, имя которой – продленка.

Первые месяцы первоклассники учатся всего по 2,5-3 часа в день, а, значит. уже около 11 часов утра детей нужно забирать. Рабочий день большинства родителей заканчивается в 18 часов. Еще один пример на вычитание – куда деть ребенка на оставшиеся семь часов?

В идеальном мире эта задачка решается в одно действие: если один из родителей не работает или под боком есть бабушка на пенсии. Но у большинства современных семей таких условий нет. Когда-то эту головную боль снимала школьная продленка. Сегодня это исчезающий вид образовательного сервиса.

По данным Управления образования Костанайской области, из 432 школ региона бесплатные группы продленного дня для первоклассников организованы всего в 49 школах. Это скромные 11% от общего числа. Почти половина из них приходится на областной центр (в 17 школах Костаная), еще 8 работают в Костанайском районе, 6 – в районе Беимбета Майлина, по 3 школы – в Рудном и Карабалыкском районе.

Один дома

И снова родителям приходится открывать кошелек. Рынок мгновенно отреагировал на слепое пятно в системе государственного образования. Вокруг практически каждой крупной школы города выросли частные образовательные центры, предлагающие продленку разной комплектации. Есть продленки полного цикла. Схема удобная – сотрудники центра сами забирают детей из школы, приводят в студию, кормят обедом, делают с ними домашнее задание, занимаются английским, каллиграфией или карате. Цена вопроса в Костанае начинается от 50-60 тысяч тенге в месяц в зависимости от аппетитов центра и количества дополнительных кружков.

Что делать тем, чей семейный бюджет не потянет такую сумму? Опрос родителей показывает три основных сценария. Первый – уход мамы с работы: женщинам приходится жертвовать карьерой, выбирая фриланс или становясь домохозяйками, что лишь усугубляет гендерный разрыв в доходах. Второй – «декретный» круговорот. Некоторые семьи специально планируют рождение второго или третьего ребенка к моменту, когда старший идет в первый класс. И, третий – ребенок с ключом на шее. Самый опасный, но, увы, весьма распространенный вариант. Родители на работе пьют успокоительное, пока ребенок полдня находится дома один. При этом на законодательном уровне в Казахстане периодически звучат инициативы по примеру западных стран – запретить оставлять детей до 12 лет без присмотра взрослых.

Интересно, что в международной практике, на которую мы так любим кивать, вопрос решают гораздо проще. Например, в финской системе образования, признанной одной из лучших в мире, уроки у малышей тоже заканчиваются рано, но дети могут оставаться в школе до 15 часов, занимаясь спортом или творчеством. При этом рабочий день у взрослых в Финляндии длится в среднем до пяти вечера. В США при большинстве школ действуют развитые сети платных, но доступных продленок, куда детей распределяют по интересам.

Наша же система вытолкнуть малышей во взрослую жизнь вытолкнула, а подстраховать забыла. Шестилетний возраст ребенка автоматически запускает счетчик коммерческих расходов для родителей. Даже при выборе обычной государственной школы мамам и папам первоклассника придется ежемесячно выкладывать от 50 тысяч тенге просто за то, чтобы ребенок был в безопасности, пока взрослые зарабатывают на жизнь.

Проблем с КПП нет, как правило, только в селах. Городским родителям повезло меньше. На фото класс предшкольной подготовки в Железнодорожной ОШ Карасуского района.

Иллюстративное фото Сергея МИРОНОВА

-